26. 用后放回原处 房间整洁有序

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    26. 用后放回原处 房间整洁有序 (第1/1页)

    蕙兰:这菜谁送的?

    瑾瑜:佳佳。

    蕙兰:佳佳一个人送来的呀?

    瑾瑜:带着子谦。今天我意外地现子谦有一个你跟剑琴不具备的优点,你猜是什么?

    蕙兰:你不就是想说子谦喜欢读书么?

    瑾瑜:不对。他才三岁呢,你懂不懂?

    蕙兰:那你说是什么优点?

    瑾瑜:你知道他一进来喜欢拿什么东西玩吗?

    蕙兰:不知道。

    瑾瑜:书桌上的两个小旗子。

    蕙兰:小旗子怎么啦?

    瑾瑜:玩过后,离开前,子谦将小旗子放回原处插好,感觉像大人做的一样。

    蕙兰:是他奶奶教导的好。

    瑾瑜:真是好感动我啊。我当初咋就没有想到把你们也教育出这么好习惯呢?等他们下次来,我要亲自问问他们是谁把孩子培养出这么好习惯的,是爷爷奶奶,爸爸妈妈,还是幼儿园的老师。东西放回原处,房间整洁有序,下次使用时,就不用再问“我的东西呢?我的东西呢?”

    蕙兰:好习惯不是一天两天养成的。

    瑾瑜:功夫不负有心人,努力一定能养成。养成好习惯,生活更舒畅。不信试试看,你也会感叹。

    (本章完)

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