第十三章
第十三章 (第2/3页)
老师。
或许每个女生年少时都曾经暗恋过自己的某位老师，大部分持续的并不久，所以也没人在意郭瑗的这番话，认为这段感情会像之前所有的例子一样，在毕业后立刻消失，甚至在成年之后就会忘记曾经还有过这样的一段暗恋。正因为这样的认知，或者说是经验，常识也不过分，谁也没有想太多，不停地议论着紫老师的好与坏，直至上课铃打响，这一节课恰好是语文课。
课堂是郭瑗有些反常，平时最讨厌回答问题的她居然主动举手回答问题，不管是否知道答案。这样说是有理由的，因为有一次她站起来之后表情一脸迷茫，甚至不清楚到底讲到哪里了，只好尴尬的摸摸自己的头。
没有任何人想得太多，只是好笑的看着她，或许这段暗恋能大大的提高她的语文成绩，既然如此何不乐见其成？
确实也同我们想的一样，从这以后她总是很积极的去请教紫老师一些问题，甚至为了提高自己的文学水平去看一些普通初中生绝对不会去接触的经典古文，晦涩难懂的莎士比亚长诗。语文课上也津津有味的在欣赏汉语的奇妙，其实也许的是在欣赏紫老师也说不准。也开始学着为辅新词强说愁，写一些莫名其妙的小诗，写一些酸了吧唧的短句，并且做了一件让人无法相信的事情——给紫老师写情书。
这种变化让我很不适应，毕竟和她桌，最能感受到她的变化，在今天之前，我和她在上课的时候总是有说不完的话，甚至被班主任当做反面教材的典型在班会上批评。由于她的认真，气氛忽然变得很冷清，心里隐隐有种被遗弃的酸涩。和她说了自己的委屈，也被用傻笑敷衍过去，忽然明白或许这不像普通的小女生暗恋老师那种心情了，要更深刻。忽然觉得或许郭瑗
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