第10章 陪孩子读书

    第10章 陪孩子读书 (第2/3页)

亚楠写,我们亚楠,就用老大留下的毛笔宣纸写字,亚楠写一个子,你们就用竹子在地上陪着亚楠写一个字,就这么定了。”

    “赵钱孙李,周吴郑王。”亚楠忍着别扭,忽视爷爷对自己的特别宠溺,用宣纸写下八个正正方方的姓氏,让一家人一边写一边跟着自己读出来。

    “这个赵,可是我们家的赵哦!”亚楠两眼及其兴奋的样子,好似很喜欢做个小夫子那样,惹的爷爷奶奶很是骄傲:“这孩子就是聪明。”

    亚楠打算每一天就教家里人八个字,用自己能知道的村里人的姓氏,引导他们联想记忆,这样一来,一家人认全百家姓,还是指日可待的。

    亚融最兴奋,用细竹子照着亚楠宣旨写的大字,及其认真。虽然这个孩子还是第一次写字,但却照着亚楠的模板,写的最为端正,比六叔的都要端正,六叔还带着哄孩子的心态,无所谓的态度。

    而亚融却很想很想读书识字,但亚融也知道,大伯带走了自己二哥,家里就不会再给自己读书了,家里的条件,不可能供应了二哥还要供应自己读书。

    虽然明白这些,但内心的渴望还是有的,今天在亚楠的启发下,亚融忽然觉得若是自己能跟着妹妹认字,也是极好的,但愿妹妹每天都能这么高兴的玩。

    亚楠很高兴,虽然爷爷奶奶没能陪着自己写字,但家里二叔二婶六叔,还有慧姐亚融都能陪着自己写字。

    虽然自己看出二叔二婶六叔慧姐有敷衍自己的意思,但自己却看出来亚融是极为期盼的。

    “二叔二婶,明天早上,亚楠可要考考你们,有没有把我今天教你们的字都记着了?记不住可是要用细竹子打手心的!娘说的!”

    亚楠一副骄傲的姿态,用细竹子打手心,确实是她娘临走的时候,这么督促孩子读书的,家里人也跟着听到的,这会被亚楠用来督促他们,让二叔二婶一阵无语。

    两人互相对视一眼,这下完了,

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