第5章 另一张面孔 她跟我有染
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第5章 另一张面孔 她跟我有染 (第1/3页)长条桌已摆好，师父叫了两个站在貌势强反面的学员，把他像杀猪似的嚎叫着，活生生按在上面；他害怕了，用最大的力量挣扎，两个按不住了，又加上两个。那个被不倒翁打倒的索奇龙，在师父的安排下，手中拿着顶门杠；此物圆形，直径约十厘米，长一米五，梨木材，拿在手上沉甸甸的。索奇龙终于有了报仇的机会；还得感谢师父想得太周到了，故意在不倒翁的头前，让两名学员把他的头抓起来，用双眼盯着；那顶门杠“啪啪”打在手上的样子。
貌势强差点吓尿，嚎叫着大声喊：“放开我！”
不但没人放开，相反抓得更紧了，所有的学员在师父的监督下围观，有些学员害怕了，畏畏缩缩，还没开始打，就要瘫下去；也有些学员幸灾乐祸，生怕课堂不乱！还有一些，希望把这个最可恶的学霸活生生打死！
索奇凡的牙咬了又咬，绕到貌势强的身后，轻轻试敲一棍；肉顿时打了跳起来，吓得拼命嚎叫；第二棍下去，力量是第一棍的一倍，痛得不倒翁在桌上挣扎着……以后，一棍比一棍重，就像捶死猪一样，“嘣嘣嘣”貌势强不挣扎了，那些按住的人也退到一边观望去了，狠狠敲了三十棍，长锦衣那地方渗出厚厚的一层血；索奇凡把顶门杠一扔，高声喊：“好解恨呀！谁不听我的；以后，这就是这个下场！”接着令按压的四个学员：把他拖回住的地方。
四个中的一位站在不倒翁头前问：“还能走路吗？”
他用脚动一动，仿佛双腿不是自己的，只有一阵阵的巨痛。剩余的人，等待看打魔肝；师父却喊：“都坐好吧！”
学员们又不傻，知道师父有话要说；几个学员把桌椅摆好坐下，脑瓜里有个疑问：“为何不打魔肝？”
师父已站在讲台上，首先说明：“貌势强不止一次犯类似的错误；道德品质极怀！在学员中称王称霸，目无尊长，不听指挥，造成很坏的影响；你们说该不该打？”
有好几个学员大胆举手，要求回答。师父随便指一个说：“你起来说吧！”
“记得师父曾经说过，管他错与对，凡打架斗欧的，各打一大板；既然貌势强打了三十大板；魔肝也应该打三十大板！”
师父没回答，又指着一名学员让他起来说话：“我认为公平对待才合理；打架的是他俩，两人都是闹事者；魔肝必须重打三十大板才行！”师父又喊最后一个起来回答：“我支持师父的意见；惩恶扬善！不倒翁这样的人不打不行！再说魔肝身体里有东西，谁敢动呀？万一打不好，把人打死了，谁来负责？”
师父面向学员们说：“这位学员读懂了老师的心思；因为魔肝身体有问题，才广开一面；再说魔肝是新学员，不知这里的规矩，不知者没错！只是要灌输这方面的知识，以观其效，如果像貌势强那样；再打也不迟！”
“师父，您太偏心了！是不是因为他是小王子，才说这样的话？”
“情况就摆在大家的面前，就算要一碗水端平，也要分情况而定。如果不好好的教训一下貌势强，可能连课也不能上了！你们有意见可以保留；一切按师父的意图来办！”说到这里，又补上一句：“今天讨论结束，以后抽时间再议！散了吧！如有什么不清楚的，可以私下来找我。”
学员们也没去的地方，洞外冰天雪地，与山底恍若两个世界；谷底阳光明媚，山明水秀，好一派浓浓的秋天景象，山顶寒风刺骨，冰雪将整个山尖覆盖，雾气蒙蒙，时不时还飘着雪花，俨然深冬已至的样子。
不过，有些学员喜欢滑冰，自制木雪橇；有脚踏的；也有小车的；还有人拉的；一人踩在雪橇上，拽着雪橇跑一阵，手一放，就让坐在上面人自己掌控去吧！另外还有一种游戏，就是打雪仗；女学员最喜欢将雪团，放进男学员的衣领里，站在一边拍手笑。
此时的魔肝，不能跟随师兄师姐们玩耍：他们大多数都害怕不倒翁：这次虽然得到师父庇护，没挨三十大板；但也不能再惹事了；还是老老实实的听师父的话。
玉灵芝难免惦着一件说：“你身体的魔毒龙，不知师父能不能处理？”
魔肝考虑很久，终于找到理由：“师父不是说，有什么不明白的地方，可以去找他吗？”此语引起玉灵芝的极大兴趣：“如果老师真的能把你身体里的怪物拿出来，那将是一件令人非常值得庆的事；到那时奇经八脉……”
魔肝也想试一试，来之前母后曾经说过：“学习并不重要，关键要把体内的魔毒龙拿出来，大家就安心了。”陡然，身体感觉不对，把锦衣
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