第二十六章 李清（3）
第二十六章 李清（3） (第2/3页)
长，很大，很高，很辽阔。”
“你这才是小学生水平啊。”
“那你想听什么水平的？”
“高中生的。”
“那你听好了啊，”杨帆的声音顿了一下继续说，“大桥很长，从桥的一端甚至都看不到另一端；大桥很大，置身其中，感觉自己就像一只蚂蚁，爬过巨人的手臂；大桥很高，高到云雾在我身旁缭绕，让我以为来到仙界，阳光洒在桥面，这桥彷佛是登天的天梯。”
“那大学水平的呢？”
杨帆笑了一下，说：“现在在线，去过进门大桥，并且肯花时间专门给你写作文的大学生，都找不到了。”
李清愣了一下，熟悉杨帆的她很快意识到，这段话是别人写的，他也在参与这个对话实验。类似的沟通之前已经进行过很多次了，所以她没觉得奇怪，而是继续问道：“他现在就在桥上吗？”
“对，就在，他是来旅游的。”
“是不是才上高一。”
“哟，猜的挺准。”
“这作文水平也就是高一了。”
“他有一点跟你挺像的。”
“什么？”
“他高考之前也是失明的，不过手术后视觉恢复。这次旅行是他失明时就想来看的。”
“失明时想看？”
“想来感受吧，但他可能还有另一个想法。要知道，金门大桥也是自杀圣地。”
李清回忆起自己失明时的那段时间，有这种绝望是最正常的。
“他是幸运的。”
“你不是吗？”
李清对着阳光笑了。
接下来的几天时间里，李清开始熟悉她将要接触的工作，在工作的时候，她会被戴上一个类似头盔的设施，按照要求的东西，在脑子里默念一些特定的概念，这个时候他们的脑电波信息就会被头盔记录下来。
据专家说，针对同一个概念，每个人脑袋里都有一些类似的信号特征，同时也有一些是不同的。他们实验的目的，就是尽量搜集更大的信息量，在他们身上，还希望搜集到一些关于盲人的信息——生理的残疾，是不是会导致大脑的相应信息发生某种缺失或者误差，这也是实验的重要研究对象。
听起来这似乎是一项很简单的工作，但根据杨帆来说，其实这工作很难，可以说，是对劳动者要求最高的一类劳动。
难就难在脑子里默念，听起来最简单，却也是最难的。
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