第十五章 课外授业
第十五章 课外授业 (第2/3页)
不过这道题，显然对于一个五岁孩童来说，有点过于超纲，普通学生连文字都认不到几个，哪里会做什么生物研究。
这简直是给幼儿园小盆友出了道高考题，还是一道需要实操的难题。
不过大蛇丸也并非蠢人，他提出这个考题，有两个想法，第一个是让唐鼬知难而退，第二个，就是看看唐鼬对于一项未知事物的钻研能力。
没错，对于一个忍界科学家，大蛇丸一直从事的是创新性质的工作，什么是创新呢？
那就是从无到有，突破未知的领域，获取新的成就和新的知识。
从事这项工作，最需要的，不是通过摄取书本和课堂上知识的能力，更重要的是，钻研未知事物的能力。
不畏惧未知，不恐惧前路，这就是一个科研探索者应当具备的素质。
而如果唐鼬拥有了这一点，哪怕他现在年纪尚轻，也有资格成为他大蛇丸的弟子。
“没有问题，大蛇丸大人，我会证明我有资格成为你的弟子。”
唐鼬走上前去，从实验台上取过那个盛着人体细胞的玻璃瓶。
微微观察后，发现，这只不过是一块普通的人体细胞，并不是极具侵略性的初代细胞。
不过这个实验也算得上是第一道考验，一旦唐鼬能够完成了。
那么将来，他就会被允许参与大蛇丸的核心研究项目，而那，也是唐鼬的目的所在。
实验天赋在整个忍界，只有大蛇丸一人看中，因此唐鼬没必要有丝毫地藏拙。
他先是找到一块培养基，然后寻找到合适的营养液，通过合理搭配后，完成一个让细胞能够顺利生长着床的玻璃底座。
随后将那块细胞用镊子取出，放于这块玻璃底座中。
然后他不再言语，转过头笑眯眯地看着大蛇丸。
这一回，轮到大蛇丸震惊了。
“这...小鬼...你是叫宇智波鼬吧，是谁教你这些的。”
大蛇丸沙哑着喉咙，一双蛇瞳盯着唐鼬说道。
“实不相瞒，我小时候曾经将脚摔伤过，母亲带我
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