第一三0 解结还须对症药
第一三0 解结还须对症药 (第2/3页)
“老婆，莫要惊慌，少要烦恼。看在咱们还未出世的孩儿的份上，你就宽宽心放下这些吧。”
“臭文文，你少废话！赶紧想法给我解决问题。少拿那些婆婆妈妈的鸡汤灌我！”
学习天才，在教学上方法上很多都是无师自通的。石博文略一思量，已是有了一条切实可行而且立竿见影的方法。
“佳佳，你们六年级一共有五位老师，我先找五们北大的学生，让他们一对一地进行对接辅导。我保证，他们的教学水平，很快就会有一个大的飞跃的。”
“那怎么对接呢？”
“那还不简单，视频聊天呀！”
“哇，那太好啦！你先找同学吧，找好了，我再跟其他的五位老师一块介绍，建立联系。”
石博文放下沈佳的电话，一个电话，打给了正在肋助他开展项目的岭西籍同学任小西。
“小西子，联系了几位志愿者啦？”
“七位同学，三位老师。小西子还正在努力进行中。咋样，石大总，属下办事可还得力否？”
“同志仍需努力，革命尚未成功！小西子，现在有个十万火急的任务，需要你马上完成。”
“石博文！别凳鼻子上脸啊！什么任务呀连个执行的过程时间都不给，马上就得完成，你当我是闪电侠啊！得得得，快说吧，没准儿你这交待任务的工夫，我就能完成了呢。”
“一遇急难就发火，你这涵养可有待提高啊。再说了，四年同窗，你还不了解决我吗？我说让你马上完成，自然是你能马上完成。是这样啊，你马上从那七个同学中，筛选五位给我，我需要这五位同学，和山坳小学六年级的五位老师建立一对一的帮扶关系，首先帮助山坳小学六年级的几位老师提升一直教学水平。”
“早说呀，分分钟搞定！”
山坳小学的校长室里，五位六年级的老师被校长高平原招集起来。高平原既不点题，也不铺垫，一上来就没头没脑地说道：“请沈佳老师和大家讲几句。”
几位老师心想，这肯定是要跟他们算情绪账了，也许是要做一些解释，做一些沟通。唉，这怪谁呢？谁面对这样的情况，心里会坦然愉快呢？技不如人，饭碗又不能丢，走在夹缝里，气儿都喘不匀实，还能要求有什么好情绪吗？
谁知沈佳站起身来，根本连一句有关他们之间情绪的事都没说，甚至可以说根本就没有说话。
只见她打开自己的笔记本，放在几位老师的面前。屏幕上，一张朝气蓬勃的年轻脸庞，正在热忱地注视着他们。
“嗨，大家好，我叫任小西，就是岭北四年前考上北大的那个任小西。”
“啊，对，我认识你，我见过你，你上高中那阵，来我们村来过，我们村二愣子是不是你同学呀？”高山花一眼认出了这个当年的县高考状元。激动地感了起来。
“没错，高老师，就是我。今天和老师们以这样的方式沟通一下，是应在咱们那儿支教的石博文同学的邀请，给咱们山坳小学的教育事尽点绵薄之力。都是乡党，也都是我的老师，我就直说了，按照石老师的要求，我负
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